【篇1】作风建设学习通讯稿
按照省委、市委及县委的要求和部署，在全县干部中集中开展干部作风整顿教育活动，使干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。开展干部作风整顿教育活动，是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求，是加强干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下，我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题，迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决，使广大干部始终保持先进性，确保党的肌体不受腐蚀，党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，永葆党的生机和活力。
一、强化意识，充分认识干部作风整顿教育的重要性。通过学习洪书记在全区党风廉政建设暨干部作风整顿动员大会上的讲话，并经过一段时间的“干部作风整顿教育”学习活动，我认识到要想成为一个好干部，就必须强化政治意识，提升顾全大局的形象;强化宗旨意识，提升亲民爱民的形象;强化执行意识，提升实干苦干的形象;强化自律意识，提升清正廉洁的形象。通过作风整顿教育活动，实现思想明显进步、作风明显转变、纪律明显加强、工作明显改进、形象明显提升。大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，一门心思干事业。强化干部意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性，我深刻认识到，组织上入党只是一生一次，但思想上入党是一生一世的，必须活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
二、提高素质，实践全心全意为人民服务的宗旨。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领，做好本职工作、争创一流业绩的本领。无论在战争年代，还是改革开放的新形势下，共产党人为人民服务的宗旨是永恒的，要真正做到这一点。
首先，要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。
第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个干部的职责。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。
第三，要善于学习，掌握工作的本领。我们从事的工作，是在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。
三、结合实际，提高工作水平，搞好督查和目标管理工作。我们干部应继承先贤的优良品质，具有高尚的情操，在物质享受面前，每个干部要始终保持清醒的头脑，正确处理好个人与集体、个人与国家的关系。我们每个干部在生活中应该做到：1、生活待遇上不攀比，要比贡献、比业绩; 2、非分之想不可有;3、艰苦奋斗的作风不可丢，要提倡艰苦朴素，勤俭节约; 4、遵纪守法，抵制腐朽思想的侵蚀。我将着重做好以下几个方面：
一是素质要更高。要不断提高政治素质，始终保持强烈的事业心和责任感，坚定政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力，讲政治、讲团结、讲大局，坚持围绕经济建设这个中心，时刻谋发展、快发展、大发展;要不断提高业务素质，立足自身职能，干一行、爱一行、精一行，要不断提高服务素质，全方位提供优质、高效服务;要不断提高健康素质，保持良好的心态、旺盛的精力，切实推进全乡经济和社会的快速发展。
二是能力要更强。提高干部的执行能力、解决复杂问题的能力和创新能力，就要掌握科学灵活的工作方法，要从点滴小事做起，一步一个脚印，踏踏实实做好每一件事情;要善于调查研究、吃透实情，善于把握规律、掌握方法，善于抓住关键、把握要害，保证解决复杂问题得心应手、应对自如;要充分运用创新的思维、创新的举措、创新的方法来推动工作，在全市、全省乃至全国争创一流工作水平。
三是作风要更硬。要强化学习意识，加强学风建设。树立终身学习意识，加强理论、政治、经济、科技、法律、和业务学习，在加强学习中提高素质;要求真务实，转变工作作风。
在迈向二十一世纪的新时期里，只有把握时代的脉搏，结结合实际，认真学习邓小平理论，时刻不忘党的性质和宗旨，才能永远保持我们干部的纯洁性;也只有这样，我们才能不辱使命，做一个对社会有贡献的人。
【篇2】作风建设学习通讯稿
通过学习《xx关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第八篇，我搜索了百度百科进一步了解其定义。形式主义指的是一种只看事物的现象而不分析其本质的思想方法和工作作风。它违背了内容决定形式、形式为内容服务，内容与形式相统一的科学原理。其实质是主观主义、功利主义;根源是政绩观错位、责任心缺失，用轰轰烈烈的形式代替扎扎实实的落实，用光鲜亮丽的外表掩盖矛盾和问题;具体表现是欺上瞒下，做表面文章，虚多实少，阳奉阴违喊口号多，不折不扣抓落实少。具体到一个单位形式主义产生的根源有二：一是名利思想，二是懒惰作风。
今年以来，我们单位在整治形式主义也正潜移默化发生着变化，例如：在党员学习上，从4月份支部党员大会开始，领读人在领读学习资料的同时增加谈学习心得和感受的内容，这是以前从没有要求过的，增加了谈心得的内容，这就有效避免党员同志“只动口，不动脑”的形式学习作风，从谈心得感受中把学习内容入脑入心;在日常工作上，各部门针对每月工作重点罗列重点工作任务清单，实时跟踪任务完成情况并对未完成情况开展原因分析，有效解决了工作上的形式主义;在为基层办实事上，要求领导班子和中层每月至少深入群众，下基层或走市场一次以上，实实在在为一线员工和零售户解决实际困难、送温暖、送服务，并要记录在案有据可查，解决了下基层走过场的形式主义。内容多了形式少了，真抓实干的工作作风在公司上下逐步开始形成。
通过学习，我对我从事的专卖工作进行了对照反思，联系到专卖具体各项工作，我对自己提出了七个是否存在形式主义和官僚主义作风的问题：
1.专卖部门的日常疫情防控是否存在形式主义?
2.行政窗口是否存在“门好进、脸好看、事难办”?
3.“12313”举报投诉电话是否畅通、是否经常无人接听?
4.日常工作开展是否存在会议多、解决问题少的问题?
5.对待专卖存在的一些问题，是否长期得不到解决?
6.日常开展的专卖培训，是否只注重形式不关心员工是否有收获有提升?
7.是否深入基层了解市场了解一线员工的呼声和需求，布置具体工作是否存在纸上谈兵?这七问将在今后的工作和学习中作为自我整改形式主义、官僚主义的方向和目标，鞭策自己脚踏实地工作，不断提升真抓实干的工作作风。
【篇3】作风建设学习通讯稿
为进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，在广泛征求意见、深入讨论的基础上，决定在我校召开整顿作风工作动员大会，会议传达了XXX*在XXX*作风纪律整顿会议上的讲话，认真学习了《XXX**作风纪律整顿工作实施方案》，使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导，努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关;我签定了作风纪律整顿工作责任书，从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况，谈几点自己的认识和体会：
一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识
加强道德建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容，是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识，我积极参加学校组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。
二、积极参加各项学习教育，认真作好团结的文章、发展的文章
在方法上，通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合;与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合;与党风廉政建设和检查教育相结合;与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
三、按照要求，深刻查找自己工作中存在的问题
对照要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在因循守旧，求稳怕乱的思想，在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题;在组织纪律方面存在执行制度不严，对违章的人和事处理不到位，怕丢选票，怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在接受请吃问题。
四、整改工作情况
针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题，及时向组织解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有：
1、认真自学了领导干部学习三个代表重要思想培训班上的讲话，增强了创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。
2、反复学习全省教育工作会议的讲话精神，把握重点，掌握实质，保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。
3、坚决克服好人主义，决不姑息迁就，本着狠和准的原则，处理到位，执行到位。
4、认真遵守党风廉政建设的有关规定，做到“五官端正”即眼不斜，不该看的不看;耳不聋，不该听的不听;手不伸，不该拿的不拿;嘴不谗，不该吃的不吃;心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向。
总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，作为校长，我还要安排好组织好作风纪律整顿各个阶段的工作，同时，在整顿中严格要求自己，做到遵守纪律不动摇，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才。
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